Si hay algo que nos encanta en Coloria son los retos. Ir un pasito más allá de lo que imaginábamos, animarnos a dar grandes saltos. Porque, como dice el escritor y guionista Alan Moore, “todo lo bueno en la vida nace de un salto al vacío”.
Por eso nos ilusionó especialmente cuando el Colegio Northfield, de Nordelta, Buenos Aires (Argentina), nos contactó para compartirnos que “La selva hace clic” estaba llegando a las aulas de jardín de infantes.
Si bien ideamos este contenido con el foco en talleres en educación primaria, La selva (como le llamamos con cariño) es capaz de tocar corazones de todas las edades. Y esta aventura lo demuestra.
En septiembre de este año, el colegio Northfield School, parte de la Red Educativa Itínere, llevó a sus aulas de Kinder “La selva hace clic”, nuestro cuento sin final que habla acerca del uso saludable de la tecnología.
La Lic. Paz Abarca, referente del equipo de Orientación Escolar, dinamizó 6 talleres en las salas de 4 y 5 años. En ellos invitó a más de 100 chicos a explorar artefactos antiguos de comunicación, como el teléfono de línea o el fax, completamente desconocidos para ellos. Despues de narrar el cuento, construyeron finales entre todos y pensaron en maneras de pasarlo bien sin pantallas. Los niños y niñas compartieron sus ideas y reflexiones, luego dibujaron sus partes favoritas del cuento al ritmo de la canción “El verdadero clic”, que sonó en todas las aulas.
Paz Abarca comenta que “El cuento los invita a pensar y los atrapa por la narrativa, la familiaridad con los animales y el tema en sí, que los moviliza. El objetivo principal fue idear juntos posibles actividades o juegos para hacer cuando están aburridos, más allá de las pantallas. Ellos trajeron ideas tales como jugar con el perro, con mis hermanos/as, pintar, ir a lo de un amigo, jugar con mis juguetes, entre otras.”
Y continúa: “Al hablar de los beneficios y concienciar sobre el uso saludable de las pantallas, ellos podían expresar sus emociones y se sentían identificados con los personajes del cuento. Fue una actividad muy rica en imaginación, creatividad y aprendizajes muy profundos.”
Los finales del cuento que crearon tenían que ver con el volver a ser la selva de antes, sin pantallas, o poder dejarlas de lado para poder jugar juntos nuevamente, remarcando que en la vida real los dispositivos tecnológicos siguen estando y son de mucha ayuda en algunos momentos.
No se trata de prohibir el uso de los dispositivos, sino de fomentar el uso responsable de los mismos, para que acompañen sus infancias de manera equilibrada, y ellos logren seguir jugando y aprendiendo en espacios vinculares con otros y/o con la naturaleza.
Agradecemos a Northfield School por este trabajo en equipo, por poder trascender fronteras a través de procesos creativos y unir pensares, sentires, y caminos que acompañan el desarrollo saludable de nuestra infancia.
Sigamos honrando al verdadero “clic”, que está dentro de cada uno de nosotros.