El pasado miércoles 1 de julio en el CEPA Ramón y Cajal de Parla, varios niños y niñas del municipio y los monitores de Coloria recibieron la visita de la Ministra de Igualdad Ana Redondo. Junto con su gabinete y varios miembros del Ayuntamiento de Parla, pudieron formar parte de una actividad dentro de los talleres del Programa ConciliARTE, gracias a los buenos lazos establecidos entre el ayuntamiento y la ONG.
Coloria y el Ayuntamiento de Parla llegaron a un acuerdo para la puesta en marcha de un programa de campamentos de verano de cuatro semanas que culminó el 17 de julio. ConciliARTE, el nombre de la propuesta, se inscribe dentro del Plan Corresponsables. Este es una iniciativa pública del Gobierno que destina recursos a los ciudadanos para contar con medidas de conciliación laboral y familiar. Dentro de este marco, la Concejalía de Igualdad de Parla ha confiado en Coloria para poner la experiencia en infancia de la organización al servicio de las familias del municipio.
Después de dos semanas, la Concejalía alabó el trabajo de Coloria e invitó a la Ministra a participar en uno de los cuentacuentos que forma parte de la propuesta de actividades del programa. La visita se encuadró en la agenda del Ministerio de Igualdad, que visitó Parla para ver en persona los diversos proyectos que está llevando a cabo el Ayuntamiento de Parla.
ConciliARTE: Creatividad multifacética para la infancia
El Programa ConciliARTE ha consistido en un itinerario ocio-educativo basado en la creatividad, las expresiones artísticas y los cuentos sin final, todos elementos esenciales en el trabajo de Coloria. Los niños y niñas de Parla han tenido espacio para pintar, escribir, practicar pequeñas representaciones teatrales, crear música y manualidades. De esta forma, mientras disfrutan explorando sus talentos y habilidades, reflexionan acerca de valores esenciales presentes en los cuentos como la familia, la autoestima, el respeto y la empatía.
A lo largo de las cuatro semanas, los dinamizadores trabajaron con cuentos como «Samara y la gran pregunta», «El desafío de Ardilla» o «La selva hace clic». Todos ellos vertebraron sesiones alrededor de las temáticas, como el uso de tecnología o los talentos.
Así lo han vivido las familias
“Lo que Luciana destaca de su experiencia, es, lo primero, que se le quedó muy corto, se puso triste porque duró muy poco para ella y le hubiera gustado estar más tiempo. Le encantaron los profesores, los materiales, todo lo que hacían, lo bien que se integraba con todos cada día, las conversaciones con los profes y los amigos que se lleva. Ha sido una experiencia muy valiosa para ella.”
Mari Carmen, madre de Luciana (8 años)
“Ximena ha venido transformada a casa estas dos semanas, contando la importancia de las reglas y de cuidar las cosas. Salía contenta, hablando de los juegos, del misterio y de ir haciendo pruebas. Ahora lee más. Aún guarda su comecocos y su lapicero en forma de llave, les tiene mucho aprecio. En caso de haber nuevas ediciones, cuenten con ella de seguro”
Alison, madre de Ximena (6 años)